{"id":7219,"date":"2016-10-20T11:26:56","date_gmt":"2016-10-20T09:26:56","guid":{"rendered":"https:\/\/www.pimealdia.org\/claus-optimitzar-accions-formacio-empreses\/"},"modified":"2017-07-26T17:19:23","modified_gmt":"2017-07-26T15:19:23","slug":"claus-optimitzar-accions-formacio-empreses","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.pimealdia.org\/es\/claus-optimitzar-accions-formacio-empreses\/","title":{"rendered":"Claves para optimizar las acciones de formaci\u00f3n en las empresas"},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: justify;\">Ser una empresa competitiva en el mercado actual no es tarea f\u00e1cil, y m\u00e1s a\u00fan si hablamos de micro, peque\u00f1as y medianas empresas, que generalmente cuentan con menos recursos. En este marco, la formaci\u00f3n y capacitaci\u00f3n de los equipos es una herramienta clave para agilizar la adaptaci\u00f3n a los cambios constantes del entorno y estar preparados para asumir nuevos retos.<\/p>\n<h4 style=\"text-align: justify;\">Como optimizar las pol\u00edticas de formaci\u00f3n<\/h4>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong> -Plan de formaci\u00f3n. <\/strong> En primer lugar ser\u00e1 necesario identificar y planificar qu\u00e9 acciones formativas se llevar\u00e1n a cabo, teniendo en cuenta las competencias de los trabajadores y los objetivos estrat\u00e9gicos y \/ o cambios que debemos implementar.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong> -Financiaci\u00f3n. <\/strong> Las empresas tienen a su disposici\u00f3n un cr\u00e9dito econ\u00f3mico para formaci\u00f3n, con una cuant\u00eda variable en funci\u00f3n de su plantilla y la cotizaci\u00f3n por formaci\u00f3n profesional a la Seguridad Social del a\u00f1o anterior.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong> La empresa puede utilizar este cr\u00e9dito para formar a sus trabajadores, teniendo en cuenta los m\u00f3dulos econ\u00f3micos m\u00e1ximos por participante y hora de formaci\u00f3n: 9 \u20ac y 13 \u20ac para la formaci\u00f3n presencial b\u00e1sica y superior, respectivamente; y 7,5 \u20ac para teleformaci\u00f3n. <\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><img loading=\"lazy\" class=\"alignnone wp-image-2076 size-full\" src=\"http:\/\/www.pimealdia.org\/wp-content\/uploads\/2016\/10\/formaci\u00f3-2.jpg \" alt=\" formaci\u00f3n-2 \" width=\" 665 \" height=\" 110 \" srcset=\"https:\/\/www.pimealdia.org\/wp-content\/uploads\/2016\/10\/formaci\u00f3-2.jpg 665w, https:\/\/www.pimealdia.org\/wp-content\/uploads\/2016\/10\/formaci\u00f3-2-300x50.jpg 300w, https:\/\/www.pimealdia.org\/wp-content\/uploads\/2016\/10\/formaci\u00f3-2-600x99.jpg 600w, https:\/\/www.pimealdia.org\/wp-content\/uploads\/2016\/10\/formaci\u00f3-2-400x66.jpg 400w\" sizes=\"(max-width: 665px) 100vw, 665px\" \/> Para gestionar esta bonificaci\u00f3n se dar\u00e1 cumplimiento a los requisitos administrativos y cofinanciaci\u00f3n correspondientes, adem\u00e1s de una duraci\u00f3n m\u00ednima de 2 horas.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong> -Modalidad. <\/strong> La formaci\u00f3n puede realizarse en modalidad presencial, on-line oa distancia, teniendo en cuenta que esta \u00faltima quedar\u00eda excluida del sistema de bonificaciones para la formaci\u00f3n. Asimismo, y en funci\u00f3n del tama\u00f1o y organizaci\u00f3n de la empresa, podr\u00e1 realizarse in company o en las instalaciones del centro formativo correspondiente.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong> -Horario. <\/strong> Las empresas pueden decidir si realizar la acci\u00f3n formativa dentro o fuera del horario laboral. En este sentido, ser\u00eda recomendable que si la empresa tiene previstas varias acciones de formaci\u00f3n a lo largo del a\u00f1o las planifique dentro de jornada si es posible, o bien lo haga de manera combinada, ajustando las necesidades productivas con las de las personas trabajadoras .<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong> -Organizaci\u00f3n <\/strong><\/p>\n<blockquote>\n<p style=\"text-align: justify;\">Las empresas pueden organizar su formaci\u00f3n y gestionar la bonificaci\u00f3n internamente, agruparse en una entidad organizadora que contratar\u00e1 los centros de formaci\u00f3n o bien contratar su ejecuci\u00f3n con entidades especializadas en formaci\u00f3n .<\/p>\n<\/blockquote>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong> -Evaluaci\u00f3n. <\/strong> Para conocer el impacto de las acciones formativas realizadas, ser\u00e1 recomendable medir los resultados mediante herramientas de evaluaci\u00f3n a la finalizaci\u00f3n de la acci\u00f3n formativa y tras un periodo de tiempo de 3-6 meses. Esto nos permitir\u00e1 tambi\u00e9n conocer la percepci\u00f3n de los trabajadores que han participado en la formaci\u00f3n, as\u00ed como incluir cambios y propuestas en las siguientes acciones formativas.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Ser una empresa competitiva en el mercado actual no es tarea f\u00e1cil, y m\u00e1s a\u00fan si hablamos de micro, peque\u00f1as y medianas empresas, que generalmente cuentan con menos recursos. En este marco, la formaci\u00f3n y capacitaci\u00f3n de los equipos es una herramienta clave para agilizar la adaptaci\u00f3n a los cambios constantes del entorno y estar preparados para asumir nuevos retos. Como optimizar las pol\u00edticas de formaci\u00f3n -Plan de formaci\u00f3n. En primer lugar ser\u00e1 necesario identificar y planificar qu\u00e9 acciones formativas se llevar\u00e1n a cabo, teniendo en cuenta las competencias de los trabajadores y los objetivos estrat\u00e9gicos y \/ o cambios<\/p>\n","protected":false},"author":7,"featured_media":7221,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[330],"tags":[780],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.pimealdia.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/7219"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.pimealdia.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.pimealdia.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.pimealdia.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/users\/7"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.pimealdia.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=7219"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.pimealdia.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/7219\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.pimealdia.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/media\/7221"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.pimealdia.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=7219"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.pimealdia.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=7219"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.pimealdia.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=7219"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}